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  餐具交响曲    
餐具交响曲
[ 作者:郑美玲   来源:北京学前教育   点击:1100   时间:2012-2-24   ]
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午餐过后按照计划安排,我请孩子们玩橡皮泥的游戏。可能是受到节日的影响,在春节刚刚过去的元宵节的传统节日影响下,大多孩子都自发地玩起来搓元宵的游戏。许多幼儿还不时地把他的杰作拿给我进行展示,在我的鼓励下,孩子们的积极性更高了,大大小小的元宵都诞生了。

    根据我对班内幼儿的了解,如果没有给他们一些挑战性的活动,这样的局面维持不了多久,就会变得烟消云散。看到豆豆正在用橡皮泥的盒盖子做煮汤圆锅,这让我灵机一想,何不让幼儿做出来呢?就这样,我首先做了一个“锅”,你们看老师这里是什么?我知道:是“烧饭用的锅”。“不对,不对,明明是盛饭用的碗”。孩子们大胆的猜想着。对于孩子们的回答,我并没有做肯定与否定的回答。而是对他们说:“今天,我们就把做好的汤圆放进这里来烧、来吃好不好”?“好”!孩子们的回答是那么的响亮,紧接着一样样餐具就在孩子们的手中诞生了。“老师,这是我做的盘子”豆豆最先站起来拿给我欣赏。“恩,做的真好”!“老师,你看我还做了个锅盖”。“我爸爸喜欢喝酒,我给他做了个酒杯”......就这样一样样孩子们熟悉的餐具一个个诞生了,而我们的餐具交响曲也就这样奏响了。

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