半日活动计划

活动一、晨间户外锻炼：跳绳、纸球、踢毽子

活动二、盥洗、早餐

安静地吃完自己的一份早餐，保持地面、桌面的干净

活动三、晨间谈话

        感谢父母，说一句对感激爸爸、**的话

活动四、集体活动：名片

活动目标：

1．学习运用已有经验，大胆设想事件发生的可能性。

2．能清楚、完整、连贯地表达自己的想法。

活动准备：图片、名片

活动过程：

一、观察名片，知道名片的用途。

1．展示名片，名片上有什么？

名片上有姓名、工作单位、地址、电话号码。

2．名片有什么用？

名片的用处可多了，可以介绍自己，联系工作，还可以交到更多的朋友。

二、兔子的名片

1．观察兔子的名片，说名片

名片有这么多的用处呀，兔子也自己动手做了几张名片。（出示名片）

这几张名片告诉了我们一些什么？

2．送名片

小兔要把这些名片送给小猫、狼和狮子，它会怎么送呢？为什么要这样送呢？

3．欣赏故事：兔子的名片

三、制作名片

1．老师也制作了一张名片，我的名片上说了什么？

2．你们想不想也来做一张名片呢？我们要把自己的姓名、地址、电话、年龄等信息都画在名片上。

活动五、早操：队列整齐，精神饱满

        户外游戏：迷迷转

活动六、区域活动